Инновационный коучинг. 26 поток обучения.

Модуль «Открытия. Начало пути» – начало знакомства с коучингом, как стилем управления, стилем жизни. Знакомство с философией, принципами, идеалогией коучинга. Место коуча в системе обучения, организации, развития. Базовые методики, инструменты в работе с клиентами, сотрудниками. Изучение внутренних процессов познания мира, восприятия реальности. Коучинговые техники, помогающие в повышении уровня осознанности и, как следствие, повышение благосостояния.

Вы овладеете навыками:

выстраивание истинного доверия с клиентами и сотрудниками
как войти в состояние «доверия» и состояние «правды»;
задавать эффективные, продвигающие вопросы;
создавать пространство для эффективной работы в коучинговом формате
создания ясного видения под запрос клиентам и сотрудникам
выдерживать формат коучинговой сессии, нацеленной на результат
создание пространства для развития, реализации, развивающей обратной связи
создания энергетического ресурса для реализации видения, целей, планов.

Методики:

Коуч-позиция. 5 принципов.
Тоны голоса. 3 уровня слушания.
Выстраивание раппорта
ФКР- как системный подход в контракте на коуч-сессию
Ассоциация/диссоциация. 3 позиции восприятия.
«Колесо» . «Шкала»,
Техники энергетического дыхания, центрирования- наполнение ресурсными состояниями

День 1:

Что такое коучинг:
роль коучинга в ХХI веке
цели и задачи коучинга, значение для развития потенциала личности и бизнеса
отличие коучинга от профессий, направленных на работу с человеческими ресурсами,
отличие коучингового подхода от других форм бизнес-обучения в системе формирования навыка (тренинга, наставничество, менторство и т.д.)
Виды коучинга (специализация)
Философия коучинга. Принципы Милтона Эриксона.
Раппорт как основа доверия в коучинговой сессии.
вербальный раппорт
невербальный раппорт
Коуч-позиция
Активное слушание
Вопросы, как инструмент коуча.
Открытые. Закрытые.
Характеристика открытых развивающих вопросов.
Заключение контракта – эффективная коучинговая сессия
Цель контракта
Структура контракта
Формат конечного результата и 4 вопроса планирования.

День 2:

Кодекс чести коуча. Особенности работы. Манера коуча держаться: поза. жесты, перемещение в пространстве: постановка эффективных жестов. Идентификация – коуч.
Шкала.
Колесо как инструмент работы по контракту.
Диссоциация и ассоциация. Создание привлекательного будущего (формат Лесли Камерон-Бендлер)
Значение «3» в работе коуча
3-х позиционное восприятие.
«Центровка»
Обратная связь в коучинге.
Как давать ОС.
Как получать ОС.
Прерывающая ОС и эффективная развивающая обратная связь.
Форма оценки работы коуча клиентом и формат самооценки коуча.
Формы домашних заданий для клиентов.

День 3:

Мозг, мышление, осознанность.
Функции мозга.
Рептильный мозг
Эмоциональный мозг.
Визуальный мозг.
Гормоны и их роль.
Тоны голоса. 4 трансформационных тона голоса в работе коуча.
Дыхательные практики – как ресурс для клиента.
Типы клиентов.
Рамка «как если бы».
9 форматов «как если бы»